m88,学生英语充满魅力的教学优势 


1. 全英语教学环境,在我们的学校,只能说英语,保证了英语环境的完整,从而保证了培养英语思维的思想得以贯彻

  执行。

2. 丰富多彩、多角度的课堂教学,有益孩子身心发展的激励机制,保证孩子始终兴趣盎然。

3. 经宏信英语学校精心挑选、培训的教师,不但会让孩子掌握英语,培养孩子对英语的兴趣,更会让孩子学会勇敢、

  正直、坚持不懈和爱。

5. 全新的权威英语教材,图文并茂,集世界精华于一体,使孩子”学得好,讲得快”。

6. 宏信英语超前的教学思想、合适的教材,优秀的教师,舒适的教学环境,良好的信誉–教学质量的保证。



           

宏信学生英语等级考试系统


  宏信学生英语等级考试由宏信现代英语学校组织实施,宏信现代英语学校将向通过了各级别考试的学生颁发相应

的英语等级认证。

宏信学生英语初级
  
该等级考试系统接受经宏信现代英语学校培训的学员在完成整个课程后由我校统一组织参加。
  
考试合格者,由宏信现代英语学校颁发宏信学生英语课程初级认证。通过本级考试的学生,对英语有了一定

的感性认识,并培养了英语学习的兴趣,能够进行一些简单的口语对话。

宏信学生英语中级
  
该等级考试系统接受经宏信现代英语学校培训的学员在完成整个课程后由我校统一组织参加。

考试合格者,由宏信现代英语学校颁发宏信学生英语课程中级认证。通过本级考试的学生,掌握了一套学习英语

行之有效的方法,能够能够应付日常英语口语交流。

宏信学生英语高级
  
   该等级考试系统接受经宏信现代英语学校培训的学员在完成整个课程后由我校统一组织参加。
  
   考试合格者,由宏信现代英语学校颁发宏信学生英语课程高级认证。通过本级考试的学生,有良好的英语

文法基础及相当的口语交流能力,英语表达具相当的地道性。



           


          孩子学英语家长要注意9大问题



孩子学英语家长要注意9大问题
1.英语环境是建立英语思维的土壤和必要条件。
  英语环境包括两个方面。首先:接收的是英语信息;其次:英语信息量大。二者缺一不可。

2.语言思维是语言的灵魂,是掌握语言的根本。
  语思维是用英语方式去理解和思考事物。

3.建立英语思维最大的敌人是翻译的干扰。
  孩子的语言天赋在于掌握语言思维。实质是孩子在英语环境中可以做到不翻译。

4.让孩子用汉语理解学习英语,是在破坏英语思维的建立。
  用汉语理解和学习英语,是在浪费孩子们的语言黄金期,而且使翻译成为一种本能,阻碍英语思维的建立。

5.语言学习的规律是先”语”后”文”。
  任何一种语言都分为”语”和”文”两部分。”语”的表现是听说,实质是语言维;”文”的表现是读写,实质是语言思维的书面表达方式。

6.英语文字与汉字是完全不同的。
  汉字是象形文字,有形无音。而英文是字母文字,是按发音规则创造的文字。学英语千万不要”背单词”,往往孩子强记的只是汉语翻译。

7.不要把英语当作高深莫测的知识,它只是一个工具。

8.英语环境非常容易建立。
  比如听一盘磁带,看一部原版电影等。

9.面对英语环境,只要培养起好习惯,并坚持不懈,每个人都可以掌握英语。
  好习惯包括:听英语时不翻译的习惯;天天听英语的习惯。保持好习惯是成功的开始。






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